هیچ دانش‌آموزی نباید از مزیت آموزش عقب بماند
تاریخ انتشار: ۲۴ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۹۸۷۰۴
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان، محمدرضا ابراهیمی، مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان در این جلسه اظهار داشت: در حوزه سنجش آموزش و پرورش، جایگاه مطلوبی داریم و باید در نظر داشت که خروجی آموزش و پرورش امتحانات نهایی است و آن چیزی که برای ما اهمیت دارد این است که کمیته کیفیت‌بخشی آموزش در همه نواحی و مناطق برای ارتقای حوزه آموزش و پرورش تشکیل شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
ابراهیمی افزود: تجزیه‌وتحلیل آماری گذشته برای ایجاد یک خروجی مطلوب در زمان حال ضرورت دارد.
وی بیان داشت: در راستای ارتقای کیفی مدارس از هیچ‌چیزی مضایقه نخواهیم کرد و هیچ دانش‌آموزی نباید از مزیت آموزش عقب بماند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان تصریح کرد: تجهیزات موردنیاز برای برگزاری مطلوب حوزه‌های آزمون در خردادماه باید تأمین شود و دوره توانمندسازی ویژه دبیران آزمون‌های نهایی باید برگزار شود.
وی افزود: ۵۲۷۶۸ هزار دانش‌آموز در نوبت خردادماه سال جاری در امتحانات نهایی با ۴۳۶۳۹۸ نفر درس در ۲۶ حوزه تصحیح و ۲۸۶ حوزه اجرا در فرایند آزمون حضور داشتند.
ابراهیمی خاطرنشان کرد: بر اساس مصوبه شورای‌عالی انقلاب‌فرهنگی در کنکور سال آینده، میزان سهم تأثیر معدل به‌صورت قطعی در پایه دوازدهم، ۵۰ درصد خواهد بود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان بیان داشت: در خردادماه سال ۱۴۰۳، ۱۰۲۴۲۱ دانش‌آموزان پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم استان در امتحانات نهایی شرکت خواهند کرد که سهم پایه دهم ۳۳۴۸۵ نفر، پایه یازدهم ۳۴۷۹۰ نفر و پایه دوازدهم ۳۴۱۴۶ نفر خواهد بود که در مجموع بیش از ۱۰۲ هزار دانش‌آموز اصفهانی در خردادماه در امتحان نهایی شرکت خواهند کرد، البته به این میزان باید افرادی که قصد ترمیم معدل دارند را نیز اضافه کرد.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان امتحانات نهایی دانش آموز آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۹۸۷۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نمایش دستاوردهای خودکفایی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در سنندج
طالب محمدی در گفت‌وگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: دستاوردها، ابتکارات و توانمندی‌های خوداتکایی، خودکفایی و خوداشتغالی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه استان در سومین نمایشگاه عرضه مستقیم محصولات و تولیدات کارگاه‌های خود اتکایی مدارس شبانه‌روزی استان در سنندج عرضه شد.
وی بیان کرد: این نمایشگاه‌ها فرصتی است تا دانش‌آموزان ضمن کسب مهارت‌های زندگی و آماده شدن برای ورود به مرحله دیگر از زندگی، توانمندی‌های خود را به نمایش گذاشته و استعدادهای بالقوه خود را فعل سازند.
محمدی با بیان اینکه در سه غرفه این نمایشگاه توانمندی‌های دانش آموزان با نیاز ویژه شهرستان سنندج به نمایش گذاشته شده، مهارت آموزی را از بهترین کارها برای دستیابی به اشتغال مطمئن دانست و اظهار کرد: در این نمایشگاه‌ها دانش آموزان آثار و دست سازه‌های خود را در زمینه‌های مختلف هنری و فنی به نمایش گذاشته‌اند.
وی هدف از حضور دانش آموزان مراکز متوسطه استثنایی در این نمایشگاه را ارتقای اعتماد به نفس و ایجاد پیوند میان دانش‌آموزان با نیازهای ویژه و عادی عنوان کرد و افزود: این دانش‌آموزان دارای توانمندی‌های زیادی هستند که با فراهم شدن امکانات و بستر مناسب می‌توانند بر محدودیت‌های خود غلبه کنند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: خودباوری و خود اتکایی از محوری‌ترین اصول تربیتی دانش آموزان است که باید در آموزش و تربیت دانش آموزان مد نظر قرار گیرد.
رییس‌آموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهارت آموزی است، گفت: پرورش یافته سیستم آموزشی باید دارای حداقل یک مهارت باشد به گونه‌ای که در صورت جدایی از نظام تعلیم و تربیت رسمی در هرمرحله، توانایی تأمین زندگی خود و اداره خانواده را داشته باشد.
محمدی با اشاره به پرورش نیروی ماهر و فراهم کردن ساختارهای مناسب مهارت‌آموزی به‌عنوان یک ضرورت اجتناب‌ناپذیر افزود: مهارت آموزی، استعدادیابی وتقویت مهارت‌های پایه با رویکرد کارآفرینی در نظام آموزش وپرورش می‌تواند برطرف کننده بسیاری از نیازهای آینده بازار کار متناسب با ظرفیت درونی دانش آموزان باشد.
رییس‌آموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه توجه به حرفه آموزی در نظام آموزش و پرورش می‌تواند برطرف‌کننده بسیاری از نیازهای آینده کشور باشد، اظهار کرد: همواره تلاش بر این است که بسترهای لازم برای آموزش مهارت‌های حرفه‌ای به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه فراهم شود.
گفتنی است؛ این نمایشگاه از ۸ تا ۱۰ اردیبهشت ماه هر روز از ساعت ۱۵ الی ۲۱ با نمایش دست ساخته‌های دانش آموزان متوسطه کاردانش خاص هنرستان‌های دخترانه گل‌ها وپسرانه نوآوران سنندج برای بازدید عموم آزاد است.
کد خبر 6090988
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»